谨防核心员工隐性流失

对于一个企业来说，核心技术是宝，核心员工也是宝，切不可让他随意流失。人力资源,人力资源论坛,人力资源网,人力资源社区,人力资源管理,人力资源管理论坛,管理论坛,HR,HR社区,bbs,sns,猎头,薪资,企业文化,人力资源战略,人力资本,招聘,求职,人才网站,工作,培训,管理咨询,职业顾问,人事代理,管理书籍,管理心理学,战略管理,创新管理,薪酬,绩效考核,案例,经营管理,激励,团队,human resources,岗位分析,职位说明书,认同感,满意度,人才测评,福利,心理学,劳动争议,平衡记分卡,执行力,危机管理,EHR,人力资源软件,MBA,EMBA,SMBA,培训,辅导,MBA考试,MBA资料,MBA试题,MBA图书,MBA联考,MBA讲座,MBA考前辅导4 E, Y7 y/ X, C1 Q1 D/ v  \9 m

企业的核心竞争力在于核心员工。在市场经济条件下，企业能否在激烈的竞争中生存发展，取决于是否有一支高素质的、相对稳定的核心员工队伍。一些企业深刻认识到这一点，近几年在防范人才流失和稳定核心员工队伍方面做了许多工作。然而，有的单位在做这方面工作的同时，却忽视了防止核心员工隐性流失的问题。据笔者观察，企业核心员工隐性流失主要有以下三种类型：

知识的隐性流失。由于各方面的原因，一些企业对核心员工的知识更新注意不够。有的认识不到位，只重使用，不重培养，没有制定人力资源开发战略，缺乏对各类人才的培训规划；有的因生产、科研等工作任务重、时间紧，无法安排学习培训。从核心员工自身情况看，有的因工作紧张，把时间主要用在完成生产、科研和其他工作任务上，基本没有时间和精力进行知识更新；有的过于追求享受生活，把工作之余的时间大都安排在娱乐和融合“小圈子”的关系上，没有自觉抓紧“充电”。这些必然导致核心员工所掌握的知识日趋老化，不能及时了解和掌握有关知识的最新发展和最新动态。人力资源,人力资源论坛,人力资源网,人力资源社区,人力资源管理,人力资源管理论坛,管理论坛,HR,HR社区,bbs,sns,猎头,薪资,企业文化,人力资源战略,人力资本,招聘,求职,人才网站,工作,培训,管理咨询,职业顾问,人事代理,管理书籍,管理心理学,战略管理,创新管理,薪酬,绩效考核,案例,经营管理,激励,团队,human resources,岗位分析,职位说明书,认同感,满意度,人才测评,福利,心理学,劳动争议,平衡记分卡,执行力,危机管理,EHR,人力资源软件,MBA,EMBA,SMBA,培训,辅导,MBA考试,MBA资料,MBA试题,MBA图书,MBA联考,MBA讲座,MBA考前辅导: g) P3 b0 C2 W7 ?" Q. W
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精力的隐性流失。由于受市场经济大潮的冲击，一些核心员工的价值取向发生了变化，由爱岗敬业到热衷于追求自身的经济利益，变相或隐蔽地搞起了“第二职业”。有的利用在工作中建立的某种关系，帮助外企业或个体经营者承揽产品设计、图纸设计甚至介绍有关工程；有的利用掌握的一技之长，堂而皇之办起了家电维修店、电脑维护站等；有的甚至工作时间在办公室“炒股”。另外，因为有的企业在职称晋升、薪酬待遇等方面与高学历挂钩，因此致使一些核心员工不满足已有的文凭和学历，将目光盯在更高层次的文凭上，把大部分精力放在追求更高一级的文凭考试的准备中。由于他们牵挂的是“第二职业”的经济收入和更高一级的文凭，所以并没有全身心地投入工作，在工作中往往是心不在焉，应付了事。. \( I$ G+ W) t/ w) M( X

技能的隐性流失。有的企业人才结构不合理，一方面核心员工在某些部门堆积或沉淀，另一方面核心员工在某些部门因缺乏造成工作捉襟见肘。在这种情况下，企业常常抽调有此方面技能特长的核心员工去从事彼方面不熟悉、并不是本人技能特长的工作。久而久之，造成这部分核心员工特长技能的生疏。-- 全球领先的人力资源网站,中国最大的人力资源论坛$ S# z- ]  n1 t/ N

企业核心员工的隐性流失，不仅不利于他们自身素质的提高，影响其他员工的积极性，更严重的是影响企业的健康发展。为了减少企业核心员工的隐性流失，实现企业的发展目标，企业必须予以正视，采取有效措施解决这一问题。bbs.17hr.com$ g: ]- D8 J  ^/ v) p
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开展职业道德教育，强化核心员工正确的世界观和人生观。结合企业文化建设和思想政治工作，对核心员工加强职业道德教育，激发他们爱岗敬业，认真搞好本职工作，为发展企业努力贡献自己的聪明才智。17HR人力资源论坛- \, J; d- b8 e& G1 S) a

创新管理机制，加强对核心员工管理。建立合理配置机制，避免核心员工的虚无浪费，确保人力资源使用的高效性；建立核心员工评价机制，制定客观的评价标准，形成公开、公正、公平的评价制度，并把评价结果与核心员工的职称晋升、薪酬待遇等挂钩，促进核心员工奋发进取；建立科学用人机制，完善竞争、激励、约束三位一体的核心员工管理模式，在对他们的使用中坚持重能力、重实绩、重贡献。通过机制建设，对核心员工的管理纳入科学运行的轨道。
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实施人力资源开发战略，将核心员工的知识更新纳入企业发展规划。制定人力资源开发规划，加强对核心员工的学习培训，确保他们的知识得到及时更新。建立培训制度，创造必要条件，合理安排工作，使核心员工有足够的时间参加学习和培训，通过培训使他们获得工作中需要的新知识、新方法、新技能和新手段。

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